IAI : L’institution revoit ses programmes d’enseignement face à l’évolution exponentielle du numérique
C’est une rencontre au sommet des responsables des différentes représentations de l’Institut Africain d’Informatique(IAI) dans la sous région présidée à Yaoundé, le 21 octobre 2021, par Armand Claude Abanda, président Résident de l’IAI. Les travaux dirigés par le Coordonnateur général des Écoles du réseau IAI, Clément Achille Ekomy ont porté sur la refonte des programmes d’enseignement enfin de s’arrimer davantage, à l’évolution des nouvelles technologies de l’information et de la communication.
La Voix Des Décideurs – L’Institut Africain d’Informatique ( IAI) est une référence informatique en Afrique. D’aucuns diraient une destination d’excellence technologique. Il ne faudrait donc pas que cette institution informatique de renom soit en marge de l’évolution de ce qu’elle est censée enseigner à ses étudiants.
C’est dans cette optique que les responsables des différentes représentations de l’IAI dans la sous région se sont réunis pour trouver des stratégies d’adaptation à l’évolution rapide du numérique.
Les produits qui sortent de cette nouvelle technologie sont essentiellement périssables en peu de temps. Ils sont révolutionnés en un clin d’œil. Les institutions de formations qui ne s’adaptent pas à cette vitesse de croisière sont appelées à mourir.
Autres choses que l’on a évoqué au cours des travaux, c’est le refus des formateurs dieux ; ceux qui disent tout connaître. Le constat est clair, les apprenants à l’aide de l’internet se forment, se cultivent sur certaines notions qui peuvent bien échapper à l’enseignant car, par esprit d’anticipation, ils vont faire de recherches sur le cours énoncé par le formateur. Ils arrivent en salle avec des notions en avance. Cet enseignant qui ne s’adapte pas rapidement se fera humilié.
D’après Clément Achille Ekomy« Le monde du numérique évolue à une vitesse exponentielle. Aujourd’hui comme vous pouvez le constater, l’informatique devient l’un des leviers de développement les plus puissants dans le monde. Et à ce titre, l’IAI en tant que grande école internationale ayant la vocation d’accompagner les États membres dans leur processus de développement est obligé de s’arrimer aux standards des grandes écoles internationales en matière de développement de l’informatique. Donc, nous sommes obligés de toujours suivre , de toujours s’adapter aux innovations en matière de technologie ».
L’impératif catégorique
Le numérique étant essentiellement évolutif, l’IAI refuse d’utiliser dans ses programmes comme les enseignement de la Bible qui ne changent pas avec le temps. « La nécessité de réorganiser les programme dans le réseau académique de l’IAI a une raison toute simple. C’est que, nous sommes dans un domaine que tout le monde connaît très novateur et nous ne pouvons pas rester avec les mêmes curricula de 05, 10, 20 ans. Nous serons tout simplement effacés. Dans tous les domaines de l’informatique, la science et la technologie évoluent quasiment tous les 02 ou 03 ans. Les nouvelles technologies apparaissent et celles qui étaient avant sont tout simplement abandonnées. Dans les années 90, on parlait de Nouvelles technologies de l’information et de la communication(NTIC) ; après c’est devenu les technologies de l’information et de la communication (Tic) ; aujourd’hui, on parle du numérique. Et là , on est en plein pied dans l’Internet des objets. On n’en parlait pas, il y a une dizaine d’années. Nous ne pouvons ne pas s’adapter à ça », dixit Docteur Pierre Moukeli, Directeur des études des IAI siège.
Les nouveaux programmes entrent en vigueur cette année académique 2021-2022. D’après Armand Claude Abanda, Représentant Résident de l’IAI « ils s’adaptent à tout ce qui est en vogue aujourd’hui dans le secteur du numérique, tout ce qui est en vogue au plan technologique doit être maitrisé par les étudiants de l’IAI. L’IAI doit rester le label sur lequel, on se mire pour dire quel genre d’ingénieurs nous avons ».
By La Voix Des Décideurs – Jean Baptiste Bidima
